“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人”中教未來(lái)教師節線(xiàn)上主題活動(dòng)成功舉辦

2022年9月10日是我國第38個(gè)教師節，也是黨的十八大以來(lái)第10個(gè)教師節。

為做好迎接2022年教師節慶祝工作，中教未來(lái)總部于9月8日舉辦了“迎接黨的二十大，培根鑄魂育新人”為主題的線(xiàn)上活動(dòng)，中教未來(lái)全體員工積極參加了本次活動(dòng)！

此次活動(dòng)，對展現廣大教師愛(ài)黨愛(ài)國、立德樹(shù)人、自信自強的精神風(fēng)貌，團結凝聚廣大教師以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，擔負為黨育人，為國育才使命，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，具有重大意義。

教書(shū)育人，鑄就時(shí)代；桃李芬芳，點(diǎn)亮夢(mèng)想。中教未來(lái)行政部經(jīng)理劉元元擔任本次會(huì )議主持，整場(chǎng)線(xiàn)上主題活動(dòng)按流程層層推進(jìn)。

首先，我們跟隨視頻《習近平總書(shū)記與人民教師在一起》一起回顧了那些溫暖時(shí)刻，感受了習近平總書(shū)記濃濃的尊師重教之情。 

三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。習近平總書(shū)記曾在多次講話(huà)中，高度評價(jià)教師的地位和作用。教師是立教之本、興教之源；教師是打造中華民族“夢(mèng)之隊”的筑夢(mèng)人；教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

觀(guān)看完視頻后，中教未來(lái)黨支部書(shū)記兼常務(wù)副總裁丁曉輝開(kāi)場(chǎng)致辭。他對參會(huì )的所有老師表達了教師節感謝與慰問(wèn)。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。他結合中教未來(lái)當下業(yè)務(wù)，對我們嚴要求、深期待。他說(shuō)：“立德樹(shù)人始終是我們的根本目標，教師為學(xué)生奉獻了青春，正是老師們的默默付出才有了我們的當下。感謝一線(xiàn)老師們切實(shí)為學(xué)生發(fā)展奠定堅實(shí)基礎，為中教未來(lái)發(fā)展貢獻自己的力量！”

在中教未來(lái)十幾年的發(fā)展歷程中，我們相信這條路是一條正路。我們堅持立德樹(shù)人，有教育情懷，有堅守的使命，始終堅定歷史自信，守正創(chuàng )新，順應這個(gè)時(shí)代，與黨和國家同頻發(fā)展，堅定前行。

接下來(lái)，觀(guān)看了中教未來(lái)老師們的風(fēng)采視頻。視頻中，我們看到一批批默默付出、不求回報、仍然堅守在一線(xiàn)的老師們。隨后，我們采訪(fǎng)了四位老師代表，他們用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)向我們傳達出教書(shū)育人的無(wú)私與大愛(ài)精神。
采訪(fǎng)問(wèn)題一：您作為教育工作者的初心是什么？

他們說(shuō)：“身為教育工作者，本身熱愛(ài)教育事業(yè)，想要為國家培養更多的棟梁之才，響應國家的號召，為國育魂。想通過(guò)自己的言行、思想、人格影響學(xué)生，用生命喚醒生命，成為學(xué)生的引路人。”

采訪(fǎng)問(wèn)題二：是什么讓您堅持了下來(lái)？

他們說(shuō)：“教師是我們熱愛(ài)的事業(yè)，看到學(xué)生的成長(cháng)，我們就有教書(shū)育人的成就感，家長(cháng)的重托和領(lǐng)導的信任也是我們堅持的動(dòng)力。”

采訪(fǎng)問(wèn)題三：印象最深的一個(gè)學(xué)生？

他們各自分享了自己曾經(jīng)教授過(guò)的學(xué)生，通過(guò)分享更深切的傳達了自己身上的責任、擔當、樸實(shí)，以及想帶給孩子的積極正能量的教育。

采訪(fǎng)問(wèn)題四：您身為教育人員，對家庭有沒(méi)有過(guò)虧欠？

他們說(shuō)：“有，但是從來(lái)都不后悔！這是作為老師應該做的，這更是老師肩上的職責！”

采訪(fǎng)問(wèn)題五：您是怎樣理解“奉獻”的？

他們說(shuō)：“奉獻是一種責任與擔當，奉獻是一名教育工作者必備的品質(zhì)，我們想要幫助更多的學(xué)生渡過(guò)難關(guān)。捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去，看到學(xué)生有自己明確的方向，內心是非常喜悅，充滿(mǎn)成就感與幸福感。”

四位老師代表結合自己曾經(jīng)的教育經(jīng)歷進(jìn)行了在線(xiàn)發(fā)言。在場(chǎng)參會(huì )人員收獲與感觸頗深。我們學(xué)到了立德樹(shù)人教育的幸福感，學(xué)到了要加強服務(wù)意識，為學(xué)生、家長(cháng)力爭做好一切服務(wù)工作。通過(guò)立德樹(shù)人，努力為孩子打開(kāi)認識世界的窗，用生命點(diǎn)燃生命，播種理想，將理想信念根植在每一位學(xué)生心中，扛起教育工作者的使命與擔當。

在活動(dòng)最后，中教未來(lái)董事長(cháng)吳井軍為全體教師送出教師節祝福。

他說(shuō)：“學(xué)生的祝福與感謝，就是我們作為教師最好的禮物。大家在日常工作中默默付出、承擔了很多。為了項目發(fā)展，多數教師都是‘為大家，舍小家’，中教未來(lái)的發(fā)展離不開(kāi)所有老師的付出，代表董事會(huì )、總裁辦，對家人們表示感謝和祝福！”

學(xué)為人師，行為世范；德高為師，身正為范。在生命之中，有幸成為一名教師，他希望：“我們能夠繼續保持教育初心，傳承中華優(yōu)秀文化，為中華民族教育事業(yè)做出一定的貢獻。人民教師，無(wú)上光榮，我們要珍惜這份榮譽(yù)，以言傳身教來(lái)影響和感染更多的學(xué)生。”