北京將成為第二批高考綜合改革試點(diǎn)省市 - 中教未來(lái)

 中國網(wǎng)7月7日訊（記者 閆景臻）記者從北京市教委了解到，北京市將作為第二批高考綜合改革試點(diǎn)省市之一，2017年秋季學(xué)期將進(jìn)入高考綜合改革實(shí)施階段。也就是說(shuō)，2017級高一新生將成為2020年北京市高考改革的首批考生。

 據悉，7月5日北京市教委印發(fā)了《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法（試行）》，對普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)做出具體規定。

 普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。普通高中課程方案所設定的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè )、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目均設合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設等級性考試。參加北京市當年統一高考的考生，根據報考高校要求和自身特長(cháng)，從6門(mén)等級性考試科目中自主選擇參加3門(mén)科目考試。合格性考試成績(jì)以“合格/不合格”呈現，達到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)歷認定的主要依據。等級性考試成績(jì)以等級呈現，成績(jì)當年有效，計入高考總成績(jì)方式另行制定。高等院?？筛鶕k學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養需要，從6門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中，分專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì )公布。

 普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐等五方面。教師要指導學(xué)生在北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“綜評平臺”）中及時(shí)、客觀(guān)記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動(dòng)，收集相關(guān)事實(shí)材料。學(xué)校每學(xué)期對計劃提交給高校的事實(shí)材料和活動(dòng)記錄進(jìn)行審核，并通過(guò)“綜評平臺”在校內公示。經(jīng)審核、公示無(wú)異議，學(xué)校在“綜評平臺”確認。相關(guān)高校根據自身辦學(xué)特色和人才培養方向，制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)體系和辦法，提前向社會(huì )公布，使用情況必須規范、公正。從2020年起，在市屬高校探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)招生改革試點(diǎn)，在總結試點(diǎn)經(jīng)驗基礎上，逐步擴大試點(diǎn)范圍。